|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Stereotype activation versus application: how teachers process and judge information about students from ethnic minorities and with low socioeconomic background |
| Auteur: |
Glock, Sabine Krolak-Schwerdt, Sabine |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 17 (2014) nr. 4 pagina's 589-607 |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |