|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
It’s not just what you know, it’s who you know: Testing a model of the relative importance of social networks to academic performance |
| Auteur: |
Rizzuto, Tracey E. LeDoux, Jared Hatala, John Paul |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 12 (2008) nr. 2 pagina's 175-189 |
| Jaar: |
2008 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |