|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
Bridging History of the Concept of Function with Learning of Mathematics: Students’ Meta-Discursive Rules, Concept Formation and Historical Awareness |
| Auteur: |
Kjeldsen, Tinne Hoff Petersen, Pernille Hviid |
| Verschenen in: |
Science & education |
| Paginering: | Jaargang 23 (2013) nr. 1 pagina's 29-45 |
| Jaar: |
2013 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |