|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
Change or Durability? The Contribution of Metaconceptual Awareness in Preservice Early Childhood Teachers’ Learning of Science Concepts |
| Auteur: |
Saçkes, Mesut Trundle, Kathy Cabe |
| Verschenen in: |
Research in science education |
| Paginering: | Jaargang 47 (2016) nr. 3 pagina's 655-671 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| volgende >> |