Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
   volgende >>
     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
           Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
                                       Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
 
 
  Analyzing the Effect of Metaconceptual Teaching Practices on Students’ Understanding of Force and Motion Concepts
 
 
Titel: Analyzing the Effect of Metaconceptual Teaching Practices on Students’ Understanding of Force and Motion Concepts
Auteur: Yuruk, Nejla
Beeth, Michael E.
Andersen, Christopher
Verschenen in: Research in science education
Paginering: Jaargang 39 (2008) nr. 4 pagina's 449-475
Jaar: 2008
Inhoud:
Uitgever: Springer Netherlands, Dordrecht
Bronbestand: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

                             Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
 
   volgende >>
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland