|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Using ‘HOCS-Centered Learning’ as a Pathway to Promote Science Teachers' Metacognitive Development |
| Auteur: |
Leou, Mary Abder, Pamela Riordan, Megan Zoller, Uri |
| Verschenen in: |
Research in science education |
| Paginering: | Jaargang 36 (2006) nr. 1-2 pagina's 69-84 |
| Jaar: |
2006 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 7 gevonden artikelen
| << vorige |