|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Effects of Academic Discipline and Teaching Goals in Predicting Grading Beliefs Among Undergraduate Teaching Faculty |
| Auteur: |
Laura L. B. Barnes Kay S. Bull N. Jo Campbell Katye M. Perry |
| Verschenen in: |
Research in higher education |
| Paginering: | Jaargang 42 (2001) nr. 4 pagina's 13 p. |
| Jaar: |
2001-08 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic/Plenum Publishers, New York, U.S.A. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 5 gevonden artikelen
| volgende >> |