|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Can educational technology effectively differentiate instruction for reader profiles? |
| Auteur: |
Baron, Lauren S. Hogan, Tiffany P. Schechter, Rachel L. Hook, Pamela E. Brooke, Elizabeth C. |
| Verschenen in: |
Reading & writing |
| Paginering: | Jaargang 32 (2019) nr. 9 pagina's 2327-2352 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| volgende >> |