|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
Beyond reading comprehension: exploring the additional contribution of Core Academic Language Skills to early adolescents’ written summaries |
| Auteur: |
Phillips Galloway, Emily Uccelli, Paola |
| Verschenen in: |
Reading & writing |
| Paginering: | Jaargang 32 (2018) nr. 3 pagina's 729-759 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |