|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Modeling the relationship between lexico-grammatical and discourse organization skills in middle grade writers: insights into later productive language skills that support academic writing |
| Auteur: |
Galloway, Emily Phillips Uccelli, Paola |
| Verschenen in: |
Reading & writing |
| Paginering: | Jaargang 28 (2015) nr. 6 pagina's 797-828 |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |