|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Improving the reliability of student scores from speeded assessments: an illustration of conditional item response theory using a computer-administered measure of vocabulary |
| Auteur: |
Petscher, Yaacov Mitchell, Alison M. Foorman, Barbara R. |
| Verschenen in: |
Reading & writing |
| Paginering: | Jaargang 28 (2014) nr. 1 pagina's 31-56 |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |