|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
Effects of a brief but intensive remedial computer intervention in a sub-sample of kindergartners with early literacy delays |
| Auteur: |
Kooy-Hofland, Verna A. C. Van der Bus, Adriana G. Roskos, Kathleen |
| Verschenen in: |
Reading & writing |
| Paginering: | Jaargang 25 (2011) nr. 7 pagina's 1479-1497 |
| Jaar: |
2011 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |