|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Promoting Self-Efficacy, Mentoring Competencies, and Persistence in STEM: A Case Study Evaluating Racial and Ethnic Minority Women's Learning Experiences in a Virtual STEM Peer Mentor Training |
| Auteur: |
Rockinson-Szapkiw, Amanda J. Sharpe, Kathryn Wendt, Jillian |
| Verschenen in: |
Journal of science education and technology |
| Paginering: | Jaargang 31 () nr. 3 pagina's 386-402 |
| Jaar: |
2022-03-21 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |