|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Virtual Professional Learning Communities: Teachers’ Perceptions of Virtual Versus Face-to-Face Professional Development |
| Auteur: |
McConnell, Tom J. Parker, Joyce M. Eberhardt, Jan Koehler, Matthew J. Lundeberg, Mary A. |
| Verschenen in: |
Journal of science education and technology |
| Paginering: | Jaargang 22 (2012) nr. 3 pagina's 267-277 |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| << vorige |