|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Factors that Affect Science and Mathematics Teachers’ Initial Implementation of Technology-Enhanced Formative Assessment Using a Classroom Response System |
| Auteur: |
Lee, Hyunju Feldman, Allan Beatty, Ian D. |
| Verschenen in: |
Journal of science education and technology |
| Paginering: | Jaargang 21 (2011) nr. 5 pagina's 523-539 |
| Jaar: |
2011 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 9 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |