|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
Effect of Current Electricity Simulation Supported Learning on the Conceptual Understanding of Elementary and Secondary Teachers |
| Auteur: |
Kumar, David Devraj Thomas, P. V. Morris, John D. Tobias, Karen M. Baker, Mary Jermanovich, Trudy |
| Verschenen in: |
Journal of science education and technology |
| Paginering: | Jaargang 20 (2010) nr. 2 pagina's 111-115 |
| Jaar: |
2010 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |