|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Can We Be Scientists Too? Secondary Students' Perceptions of Scientific Research from a Project-Based Classroom |
| Auteur: |
Moss, David M. Abrams, Eleanor D. Kull, Judith A. |
| Verschenen in: |
Journal of science education and technology |
| Paginering: | Jaargang 7 (1998) nr. 2 pagina's 149-161 |
| Jaar: |
1998 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |