|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
How can principal leadership practices promote teacher collaboration and organizational change? A longitudinal multiple case study of three school improvement initiatives |
| Auteur: |
Meyer, André Hartung-Beck, Viola Gronostaj, Anna Krüger, Sophie Richter, Dirk |
| Verschenen in: |
Journal of educational change |
| Paginering: | Jaargang 24 () nr. 3 pagina's 425-455 |
| Jaar: |
2022-03-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |