|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 9 van 25 gevonden artikelen
| Titel: |
Do Mindfulness-Based Interventions Increase Empathy and Compassion in Children and Adolescents: A Systematic Review |
| Auteur: |
Cheang, Rachael Gillions, Anna Sparkes, Elizabeth |
| Verschenen in: |
Journal of child and family studies |
| Paginering: | Jaargang 28 (2019) nr. 7 pagina's 1765-1779 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 9 van 25 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |