|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Increasing Low-Responding Students’ Participation in Class Discussion |
| Auteur: |
Foster, Lisa N. Krohn, Katherine R. McCleary, Daniel F. Aspiranti, Kathleen B. Nalls, Meagan L. Quillivan, Colin C. Taylor, Cora M. Williams, Robert L. |
| Verschenen in: |
Journal of behavioral education |
| Paginering: | Jaargang 18 (2009) nr. 2 pagina's 173-188 |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, Boston |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |