|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Self-Handicapping Prior to Academic-Oriented Tasks in Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): Medication Effects and Comparisons with Controls |
| Auteur: |
Waschbusch, Daniel A. Craig, Rebecca Pelham, William E. King, Sara |
| Verschenen in: |
Journal of abnormal child psychology |
| Paginering: | Jaargang 35 (2006) nr. 2 pagina's 275-286 |
| Jaar: |
2006 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |