|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 18 gevonden artikelen
| Titel: |
Response to Commentary on the Multimodal Treatment Study of ADHD (MTA): Mining the Meaning of the MTA |
| Auteur: |
Swanson, James M. Arnold, L. Eugene Vitiello, Benedetto Abikoff, Howard B. Wells, Karen C. Pelham, William E. March, John S. Hinshaw, Stephen P. Hoza, Betsy Epstein, Jeffery N. Elliott, Glen R. Greenhill, Laurence L. Hechtman, Lily Jensen, Peter S. Kraemer, Helena C. Kotkin, Ronald Molina, Brooke Newcorn, Jeffrey H. Owens, Elizabeth B. Severe, Joanne Hoagwood, Kimberly Simpson, Steven Wigal, Timothy Hanley, Tom the MTA Group, |
| Verschenen in: |
Journal of abnormal child psychology |
| Paginering: | Jaargang 30 (2002) nr. 4 pagina's 327-332 |
| Jaar: |
2002 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 18 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |