|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Students’ Ability to Connect Function Properties to Different Types of Elementary Functions: An Empirical Study on the Role of External Representations |
| Auteur: |
De Bock, Dirk Neyens, Deborah Van Dooren, Wim |
| Verschenen in: |
International journal of science and mathematics education |
| Paginering: | Jaargang 15 (2016) nr. 5 pagina's 939-955 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |