|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
Assessing Students’ Deep Conceptual Understanding in Physical Sciences: an Example on Sinking and Floating |
| Auteur: |
Shen, Ji Liu, Ou Lydia Chang, Hsin-Yi |
| Verschenen in: |
International journal of science and mathematics education |
| Paginering: | Jaargang 15 (2015) nr. 1 pagina's 57-70 |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |