![]() |
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
EFFECTS OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS’ AFFECTIVE, COGNITIVE AND SOCIO-DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS ON THEIR KNOWLEDGE AT THE END OF THE TEACHER EDUCATION IN GERMANY AND TAIWAN |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland |