|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
EXAMINING THE RELATIONSHIPS AMONG CLASSROOM CLIMATE, SELF-EFFICACY, AND ACHIEVEMENT IN UNDERGRADUATE MATHEMATICS: A MULTI-LEVEL ANALYSIS |
| Auteur: |
Peters, Michelle L. |
| Verschenen in: |
International journal of science and mathematics education |
| Paginering: | Jaargang 11 (2012) nr. 2 pagina's 459-480 |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |