|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
How preparation-for-learning with a worked versus an open inventing problem affect subsequent learning processes in pre-service teachers |
| Auteur: |
Glogger-Frey, Inga Treier, Anne-Katrin Renkl, Alexander |
| Verschenen in: |
Instructional science |
| Paginering: | Jaargang 50 () nr. 3 pagina's 451-473 |
| Jaar: |
2022-03-16 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |