|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Student perceptions of facilitators’ social congruence, use of expertise and cognitive congruence in problem-based learning |
| Auteur: |
Yew, Elaine H. J. Yong, Janice J. Y. |
| Verschenen in: |
Instructional science |
| Paginering: | Jaargang 42 (2013) nr. 5 pagina's 795-815 |
| Jaar: |
2013 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |