|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
Capturing teacher students’ emotional experiences in context: does inquiry-based learning make a difference? |
| Auteur: |
Litmanen, Topi Lonka, Kirsti Inkinen, Mikko Lipponen, Lasse Hakkarainen, Kai |
| Verschenen in: |
Instructional science |
| Paginering: | Jaargang 40 (2012) nr. 6 pagina's 1083-1101 |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| volgende >> |