|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Scaffolding Self-regulated Learning and Metacognition – Implications for the Design of Computer-based Scaffolds |
| Auteur: |
Azevedo, Roger Hadwin, Allyson F. |
| Verschenen in: |
Instructional science |
| Paginering: | Jaargang 33 (2005) nr. 5-6 pagina's 367-379 |
| Jaar: |
2005 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |