|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Referential perspective and instruction: A study on teacher-student interaction and textremembering |
| Auteur: |
AndrĂ©s SantamarĂa Manuel L. de la Mata |
| Verschenen in: |
Instructional science |
| Paginering: | Jaargang 30 (2002) nr. 2 pagina's 24 p. |
| Jaar: |
2002-03 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, The Netherlands |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 5 gevonden artikelen
| << vorige |