Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
<< vorige   
     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
           Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
                                       Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
 
 
  What knowledge counts—boundaries of knowledge in cross-institutional curricula in higher education
 
 
Titel: What knowledge counts—boundaries of knowledge in cross-institutional curricula in higher education
Auteur: Annala, Johanna
Verschenen in: Higher education
Paginering: Jaargang 85 () nr. 6 pagina's 1299-1315
Jaar: 2022-07-12
Inhoud:
Uitgever: Springer Netherlands, Dordrecht
Bronbestand: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

                             Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
 
<< vorige   
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland