|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Evaluating the use of Facebook to increase student engagement and understanding in lecture-based classes |
| Auteur: |
Dyson, Benjamin Vickers, Kristin Turtle, John Cowan, Sara Tassone, Adrianna |
| Verschenen in: |
Higher education |
| Paginering: | Jaargang 69 (2014) nr. 2 pagina's 303-313 |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |