|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Redirecting, progressing, and focusing actions—a framework for describing how teachers use students’ comments to work with mathematics |
| Auteur: |
Drageset, Ove Gunnar |
| Verschenen in: |
Educational studies in mathematics |
| Paginering: | Jaargang 85 (2013) nr. 2 pagina's 281-304 |
| Jaar: |
2013 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |