|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Making Sense of What Students Know: Examining the Referents,Relationships and Modes Students Displayed in Response to a Decimal Task |
| Auteur: |
Barbara M. Moskal Maria E. Magone |
| Verschenen in: |
Educational studies in mathematics |
| Paginering: | Jaargang 43 (2000) nr. 3 pagina's 23 p. |
| Jaar: |
2000 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, The Netherlands |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |