|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
How can teaching simulations help us study at scale the tensions mathematics teachers have to manage when considering policy recommendations? |
| Auteur: |
Herbst, Patricio Shultz, Mollee Bardelli, Emanuele Boileau, Nicolas Milewski, Amanda |
| Verschenen in: |
Educational studies in mathematics |
| Paginering: | Jaargang 110 () nr. 1 pagina's 1-21 |
| Jaar: |
2021-11-19 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |