|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Unpacking collective teacher efficacy in primary schools: student achievement and professional development |
| Auteur: |
Salas-Rodríguez, Fátima Lara, Sonia |
| Verschenen in: |
Educational research for policy and practice |
| Paginering: | Jaargang 22 () nr. 2 pagina's 193-214 |
| Jaar: |
2022-11-16 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Nature Singapore, Singapore |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |