|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 20 van 28 gevonden artikelen
| Titel: |
Introducing the FoRe-Squares Model: Focus Support and Reward as Key Predictors of Effective Technology-Augmented Instruction |
| Auteur: |
Eitel, Alexander Krebs, Marie-Christin Schöne, Claudia |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 37 () nr. 3 pagina's xx |
| Jaar: |
2025-07-05 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 20 van 28 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |