|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 24 gevonden artikelen
| Titel: |
Emotion Regulation Strategies and Academic Achievement among Secondary and University Students: A Systematic Review and Meta-Analysis |
| Auteur: |
Romo, Javiera Pérez, J. Carola Cumsille, Patricio Hollenstein, Tom Olaya-Torres, Adriana Rodríguez-Rivas, Matías E. Melero, Josefina |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 37 () nr. 3 pagina's xx |
| Jaar: |
2025-08-05 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 24 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |