|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 29 gevonden artikelen
| Titel: |
Embodied Learning Activities Focusing on Letter-Sound Knowledge Increase Spelling Performance in 1st Grade Children with Low and High Reading Ability |
| Auteur: |
Damsgaard, Linn Nielsen, Anne-Mette Veber Topor, Marta Katarzyna Hansen, Rasmus Ahmt Jensen, Søren Kildahl Markers, Rebekka Læssøe Gejl, Anne Kær Malling, Anne Sofie Bøgh Wienecke, Jacob |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 35 () nr. 3 pagina's xx |
| Jaar: |
2023-07-06 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 29 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |