|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 23 gevonden artikelen
| Titel: |
Long-Lasting Effects of an Instructional Intervention on Interleaving Preference in Inductive Learning and Transfer |
| Auteur: |
Sun, Yuqi Shi, Aike Zhao, Wenbo Yang, Yumeng Li, Baike Hu, Xiao Shanks, David R. Yang, Chunliang Luo, Liang |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 34 () nr. 3 pagina's 1679-1707 |
| Jaar: |
2022-03-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 23 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |