|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 26 gevonden artikelen
| Titel: |
Modeling Theories and Theorizing Models: an Attempted Replication of Miller-Cotto & Byrnes’ (2019) Comparison of Working Memory Models Using ECLS-K Data |
| Auteur: |
Feldon, David F. Litson, Kaylee |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 33 () nr. 4 pagina's 1907-1934 |
| Jaar: |
2021-03-10 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 26 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |