|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 32 van 54 gevonden artikelen
| Titel: |
Investigating the role of socially shared regulation of learning in fostering student teachers’ online collaborative reflection abilities |
| Auteur: |
Zheng, Yumin Shang, Chaowang Xu, Wanqing Zhang, Ping Zhao, Yulin Liu, Yiting |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 30 () nr. 7 pagina's 8805-8827 |
| Jaar: |
2024-11-21 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 32 van 54 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |