|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 51 gevonden artikelen
| Titel: |
Correction to: The impact of different peer feedback types on student academic writing performance from dyadic and individual analyses |
| Auteur: |
Zhang, Han Costley, Jamie Courtney, Matthew Shulgina, Galina Fanguy, Mik |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 30 () nr. 6 pagina's 8349-8350 |
| Jaar: |
2024-11-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 51 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |