|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 37 van 51 gevonden artikelen
| Titel: |
Stacking: An ensemble learning approach to predict student performance in PISA 2022 |
| Auteur: |
Öz, Ersoy Bulut, Okan Cellat, Zuhal Fatma Yürekli, Hülya |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 30 () nr. 6 pagina's 7753-7779 |
| Jaar: |
2024-10-29 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 37 van 51 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |