|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 37 van 50 gevonden artikelen
| Titel: |
Proactive personality, interaction, and teaching strategy alignment: A conceptual-level analysis of interaction in distance learning |
| Auteur: |
Zhang, Hao Chen, Shihan Zheng, Sen |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 30 () nr. 2 pagina's 1873-1912 |
| Jaar: |
2024-07-12 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 37 van 50 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |