|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 25 van 51 gevonden artikelen
| Titel: |
How teachers’ self-regulation, emotions, perceptions, and experiences predict their capacities for learning analytics dashboard: A Bayesian approach |
| Auteur: |
Liu, Yiming Huang, Lingyun Doleck, Tenzin |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 9 pagina's 10437-10472 |
| Jaar: |
2023-10-05 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 25 van 51 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |