|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 50 gevonden artikelen
| Titel: |
Does students’ perceived peer support facilitate their deeper learning? The chain mediating role of computer self-efficacy and perceived classroom mastery goal structure |
| Auteur: |
An, Fuhai Guo, Jiawei |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 7 pagina's 9013-9036 |
| Jaar: |
2023-09-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 50 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |