|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 60 van 60 gevonden artikelen
| Titel: |
Which approach is effective: Comparing problematization-oriented and structuring-oriented scaffolding in instructional videos for programming education |
| Auteur: |
Wan, Haipeng Zhang, Xue Yang, Xinxue Li, Shan |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 14 pagina's 17807-17823 |
| Jaar: |
2024-03-02 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 60 van 60 gevonden artikelen
| << vorige |