|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 32 van 60 gevonden artikelen
| Titel: |
Fostering engaging online learning experiences: Investigating situational interest and mind-wandering as mediators through learning experience design |
| Auteur: |
Wong, Joseph T. Chen, Edward Au-Yeung, Natalie Lerner, Bella S Richland, Lindsey Engle |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 14 pagina's 18789-18815 |
| Jaar: |
2024-03-14 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 32 van 60 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |